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學習調研初顯效果 科學發展再上水准

作者:  來源:石林風景名勝區管理局  發佈時間:2009-09-11

石林風景名勝區管理局2009年3月29日啟動第二批深入學習實踐科學發展觀活動以來,突出主題,注重實效,緊貼實際,扎實有序地開展學習調研階段各項工作,做到規定動作不走樣、自選動作有特色,取得了階段性成果。
一、迅速組織開展活動,做到“三個及早”石林管理局黨委充分認識到抓好科學發展活動是解决當前和今後阻礙石林旅遊發展的迫切需要,按照縣委的要求迅速行動,做到“三個及早”。一是及早研究。3月24日全縣動員會議召開後,3月25日及時召開了黨委擴大會議,專題對全域第二批學習實踐活動進行研究,成立活動領導小組及其辦公室,明確了工作思路和工作重點,擬定了工作實施方案,並於3月26日形成討論稿,分發黨員領導幹部開展討論。二是及早部署。3月27日,局黨委召開了全域動員大會,對全域第二批學習實踐活動進行全面動員和部署,按照局黨委安排部署,各參學支部在29日前相繼召開了動員會議。三是及早文宣。3月28日,局黨委在局機關大門口党建園地開闢了深入學習實踐科學發展觀活動宣傳欄,製作《石林風景名勝區管理局深入學習實踐科學發展觀12問》,在黨員幹部中廣泛開展文宣,營造濃厚的宣傳氛圍。
二、建立結對聯系制度,做到“三個統一”在組織活動過程中,下發了《關於對第二批深入學習實踐科學發展觀活動實施結對聯系的通知》,建立了黨委委員結對聯系參學黨支部的工作機制,保證每個參學黨支部有一名黨委委員定期聯系,有一名領導小組辦公室工作人員適時聯系。領導小組辦公室每週召開兩次聯絡員工作會議,聽取進展彙報,解决實際問題,統一部署工作。在活動內容、活動時間、活動形式以及上報資料等方面規範,使學習實踐活動做到內容統一、形式統一、步調統一,有力推進各項工作。
三、改進理論學習方式,做到“三個結合”在學習過程中,把握學習重點,改進學習方式,做到“三個結合”。一是上級要求的學習內容與局黨委自選的學習內容相結合。按要求學習《毛澤東、鄧小平、江澤民論科學發展觀》、《科學發展觀重要論述摘編》外,學習石林管理局黨委自編印發的《學習材料》(一)、(二)、(三)期。二是領導講學與黨員自學相結合。做到每次黨員集中學習前均由領導帶學,點明學習內容,講清學習思路,提示學習重點。參學黨員集中學習時間達到了5個工作日的學習要求。三是以考促學與心得交流相結合。組織開展《學習實踐科學發展觀知識測試題》考試,以考促學。同時,撰寫心得體會,交流心得體會,加深對科學發展觀的科學內涵、精神實質和根本要求的認識,進一步增強了貫徹落實科學發展觀的自覺性和堅定性。

四、深入開展調查研究,做到“三個到位”在開展專題調研環節,做到“三個到位。一是黨政領導帶頭到位。在調研活動中,局黨政領導班子成員率先開展專題調研,帶頭撰寫調研報告,從4月3日起到4月20日,局黨委共開展班子集體調研活動3次,班子成員個人調研11次,形成調研報告12個。二是調查研究深入到位。結合縣委、政府今年下達的工作任務和石林旅遊轉型陞級的目標,在資源保護、景區管理、景區開發、旅遊服務、招商引資、以旅哺農等各個發展的關鍵領域選取了10個課題,下發了《關於第二批深入學習實踐科學發展觀活動黨政班子成員開展專題調研工作的通知》,做到每名局黨政領導班子成員有調研任務,每個處室、局屬企業有調研領導,每個工作領域有調研課題,每個調研課題有一篇高品質的調研報告。三是解决實際問題到位。本著“邊調研、邊破解”的思路,針對調研工作中存在的突出問題,專題召開黨委會、局務會進行研究,開展督查督辦,下發了《關於對局深入學習實踐科學發展觀典型案例調研分析會議决定事項進行督查督辦的通知》、《關於對局黨政班子乃古石林、長湖、大疊水等處專題調研决定事項進行督查督辦的通知》、《關於對環保處、財務處等處室專題調研决定事項進行督查督辦的通知》等三個督辦檔案,對調研中發現的28個問題明確責任領導、責任處室和整改時限,每10天開展一次督促檢查,促進整改落實,使專題調研的過程成為查找問題、解决問題的過程。

五、全員參與主題實踐,做到“三個體現”石林管理局黨委把開展主題實踐活動作為解决石林旅遊發展難題的重要抓手,重視參與面、影響力和活動效果,努力做到“三個體現”。一是體現黨的領導核心作用。開展黨員民情懇談,組織黨員深入基層、深入支農聯系點,瞭解村情民意,幫助解決發展問題,增强為民意識、服務意識;開展信心石林大討論,增强責任意識、發展意識;開展長湖景區生態恢複植樹造林活動,增强環保意識、集體意識;與昆明理工大學地學學院開展“景校”結對,加强地質資源研究、保護和景區地質人才、保護人才培養;開展“金點子”徵集活動和“專家評點石林旅遊論壇”,汲取民智,凝聚合力,使黨組織真正成為帶領全體黨員積極投入學習實踐活動的組織者。二是體現群團組織橋樑紐帶作用。在活動中,局機關工會開展“我為石林資源保護出份力”實踐活動,局團委開展“我為石林行銷出份力”實踐活動,局婦委會開展“我為石林旅遊發展出份力”實踐活動,使群團組織成為深入學習實踐活動的參與者、實踐者。三是體現黨員幹部的模範帶頭作用。全域黨政領導幹部除帶頭學習、帶頭調研外,帶頭參加各部門組織的主題實踐活動,帶頭履行崗位職責,深入分管部門一線,深入幹部職工中間,做到指揮的聲音到哪裡,身影行動就到哪裡,决策在一線,問題解决在一線;局屬企業黨政領導幹部、局機關中層幹部帶頭團結,帶頭幹事,認真負責,相互協作,與局黨委的中心工作保持高度一致,做到局黨委安排的工作和本部門的管理工作精心組織、群策群力、按時推進;普通黨員在幹部職工中帶好頭,帶頭改進工作作風,帶頭遵守規章制度,帶頭辦事實、見實效。
開展學習實踐活動一月來,全域黨員幹部為羣衆辦實事34件,參與公益活動173人次。通過學習調研階段的扎實活動,取得了三個方面的效果。一是强化了科學發展的觀念。深刻認識到我局和石林旅遊事業改革和發展中的新衝突、新問題,理清破解阻礙石林旅遊全面協調可持續發展的工作思路,明確今後一段時期加快石林旅遊業發展的工作方法和工作措施。進一步把黨員幹部的思想統一到“不發展就沒有出路、不科學發展只有死路一條”的觀念上來,為加快石林旅遊科學發展甩掉了思想包袱、清除了思想障礙、增强了思想動力。二是增强了科學發展的信心。認清了當前發展機遇大於挑戰的新形勢,促進黨員幹部改進了作風,消除了畏難情緒,激發了發展熱情。三是推動了石林旅遊的科學發展。把科學發展激發出的強勁動力、工作熱情落實到實踐中,落實到工作的方方面面,党的建設進一步加強,隊伍素質進一步提高,工作合力進一步增強,機關作風進一步改進,一些具體問題得到有效解决,石林旅遊健康快速發展。

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